Showing posts with label Play to learn. Show all posts
Showing posts with label Play to learn. Show all posts

Sunday, 14 June 2020

DIY — 自製飛碟

又是其中一個艙底貨,哈哈哈!!不過,這個有點危險,可能是摩打太快,飛碟飛出嚟嘅時候有機會界到,小心眼睛!!所以玩了一次後,林太丟了⋯⋯

Monday, 23 March 2020

DIY — 水壓機械手

細佬又搵嘢玩,開了「水壓機械手」。今次的配件超細,吱吱都串唔入。不過好快就能完成,之後就左夾右夾,哈哈哈⋯⋯

Wednesday, 26 February 2020

在家由朝玩到晚,玩乜?!

今日在家,由朝玩到晚,林太把屋企的艙底貨全部抄出嚟玩!!哈哈哈!!!玩完摺紙,摺了火箭,再吹!!!練吓個肺,哈哈哈!!!再學習一下顏色的中/英文字,因為吱吱仲係續粒字硑音,RED,BLUE都有排讀,希望他們記得整個字。之後,再同嘩嘩做了「拉線賽車」。又真係幾快哦!!用拉線帶動齒輪的回彈力,變成動力飛出去!!到晚上,角落生物的影子戲。有點蒙,下次再畫過先!!

Saturday, 15 February 2020

DIY — 時鐘

繼續留在家,沒有大運動,連午睡也不用!!繼續開家中的存貨,今日有咩好玩呢?!時鐘!!時間的概念是有的,但很難明白,因為不是十進制,一小時有六十分鐘,六十進一真的很難明白!!

Thursday, 13 February 2020

DIY — 平衡

又是在家的一天,開了包STEM的玩具。不過在開的過程,最緊要隻鷹被吱吱和嘩嘩搶斷了!!連林太也平衡唔到,要交比林生,哈哈哈⋯⋯對小朋友來說,圓形的中間點/重點都很難找到,所以他們只能平衡兩隻鸚鵡。
之後,再跟Dad Lab做個小實驗。一張紙可以承托幾多本書?!先叫吱吱和嘩嘩先估邊種形狀可以承托最多本書,吱吱選了三角形,嘩嘩選了正方形。先試嘩嘩的正方形,再試三角形,吱吱發現三角形比正方形少書,就改口說圓形可以放最多!?實驗結果是三角形7本;正方形11本;圓形是13本。

Tuesday, 4 February 2020

DIY — 磁懸浮筆

無學返,搵返些舊嘢出嚟玩!!利用磁力令枝鉛筆浮在空中。吱吱和嘩嘩當然未完全明白,只知N同N/S同S唔會kiss kiss,點都不能在一起。這個小玩意變了他們的小魔術表演,哈哈哈⋯⋯

Thursday, 29 August 2019

DIY — 視覺暫留 // 結他

又到下雨天,係時候在家DIY一下。係晚飯前,搵個簡單些的「視覺暫留」。真的很容易,勁快就做完。吱吱和嘩嘩亦聚精會神,落足眼力,哈哈哈!!他們覺得是一個魔術,變變變,變了入去,哈哈哈!!
之後還未食晚飯,再做「結他」。吱吱和嘩嘩粗手粗腳,把紙版扯爛了,最後林太出手做吧!但橡筋太緊,把個結他揸在一起,不能長綁在紙版上。

Thursday, 13 June 2019

DIY — 望遠鏡 // 滑翔飛機模型

好耐無玩依盒玩具,但接近暑假好多STEM嘅玩具廣告,林太才記起未玩完依盒。攞返出嚟睇下,兩位小魔怪已一人攞了一袋話要開。好吧!玩吓啦!!
今次沒有睇住YouTube做,只是跟著説明書。望遠鏡較易,但個凹凸位有點難拼。而個滑翔機也不太難,可惜飛不起,小魔怪們有點失望,哈哈!!亦可藉此機會講吓點解飛不起?因為佢唔夠energy?邊到有energy?

Thursday, 14 February 2019

DIY — 費納奇鏡

小時候喜歡在書的每一頁右下角畫個公仔,然後好快咁揭書,個公仔就會好似動畫咁。這個是同一道理,不過是不停旋轉,所以公仔會不停郁,直至停掉電源為止。林太小時候以為是眼睛看得不夠快,所以睇唔切,誤以為畫面在動。原來是有正確的解釋 — 視覺暫留。原因是由視神經的反應速度造成的,其時值約是1/16秒,對於不同頻率的光有不同的暫留時間。
今次又玩依個DIY pack,實在好方便容易,吱吱都可以自己做到。林太做了小幫手,替他滅雙面膠紙和對齊紙邊。因為會用來交功課,怕學校以為是爸爸媽媽做晒所有親子功課,所以就拍片,哈哈哈!!!成品幾可愛啊!!!

Wednesday, 17 October 2018

DIY — 空氣懸浮

「空氣懸浮」個名好似好勁咁?!林太覺得似超級無敵啜啜球,或是超級無敵夾夾球,哈哈!!
上次跟「Play to learn」買的是「科普DIY幼稚園套餐A」,所以上次玩完仲有好多材料包可以做。今日放假,叫吱吱揀一個來玩。佢揀了空氣懸浮,因為好似係「Think Big」見過的遊戲,哈哈!!
和上次一樣,一齊睇YouTube,再動手做。其實他們的壓紋已經好清楚,但四歲的小朋友仍然摺得不是太直,最後林太加了膠紙,哈哈!!今次依個都十分之易做,又好玩!!!
不過,今次STEAM的原理是?!電力轉做風力,再轉為動力?!在方形紙筒內形成漩渦,所以個球在轉動??林太十幾年前學的physic都忘記晒了⋯⋯⋯

Saturday, 6 October 2018

DIY — 萬花筒

有一次,行街嘅時候吱吱好想買一支萬花筒(係某大時裝店內),要HK$1xx,有點貴哦!!林太口快快回答:「自己整都得啦!!唔使買啦!!」就走咗⋯⋯吱吱把林太這句話緊緊記着!!哈哈!!但林太又找不到細細長長的鏡子,一直未整萬花筒。這個時候遇上依個懶人包,來得正及時!!其實可以上淘寶買,但係跟「Play to learn」買,對回港幣也差不多。
依個懶人包,連膠水也不用,實在太方便,哈哈!!嘩嘩都有份貼下膠紙,哈哈!!估唔到依啲咁舊式嘅玩具,仍然咁受小朋友歡迎!!
做完萬花筒,都要同小朋友解釋,這個才是STEAM的意義。萬花筒要用三面鏡子組成,是因為三面鏡子組成的三棱鏡,才能把碎片經過三面鏡子的多次反射,就會出現對稱的圖案,而每轉動一些角度圖案又會產生不同花色。